El pasado sábado 9 de noviembre de 2024, Wikimedia Chile celebró su “1° Encuentro para Docentes e Investigadores: Innovación Educativa con Wikimedia” en el Centro Cultural CEINA de Santiago. Este evento reunió a docentes y académicos de diversas regiones de Chile para explorar el potencial de las tecnologías abiertas en la educación y promover el uso de herramientas Wikimedia, como Wikipedia, Wikimedia Commons y Wikidata en los establecimientos educacionales.
Patricio Romero, encargado de Educación y Alfabetización Digital en Wikimedia Chile, hizo una evaluación positiva del evento, “nos gustó muchísimo y pudimos compartir con muchos profesores y profesoras de distintas regiones de Chile, quienes nos vinieron a contar su experiencia, pero también a aprender sobre las plataformas Wikimedia que podemos utilizar en las salas de clases”.
El encuentro ofreció un espacio de intercambio y aprendizaje, donde los participantes discutieron sus experiencias sobre el uso de plataformas como Wikipedia, destacando su valor como recurso educativo. Los docentes enfatizaron cómo esta herramienta permite a los estudiantes interactuar con contenido académico de forma accesible y dinámica.
La Dra. Yasna Roldán, lingüista y docente de la Universidad Austral, señaló que “integrar Wikipedia en clases de escritura académica ayuda a facilitar la comprensión de textos complejos, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia significativa y atractiva para los estudiantes”. Por su parte, la Dra. Karina Valdés, química farmacéutica y docente de la Universidad de Chile, afirmó que “ya no es lo mismo enseñar hoy que hace 10 años atrás. Actualmente, hay que lograr que el estudiante se motive para que trascienda con un trabajo”.
También, se abordaron estrategias para desarrollar el pensamiento crítico, habilidades cruciales en la era digital. Roberto Muñoz, profesor de educación básica y socio de Wikimedia Chile, mencionó que enseñar a los estudiantes a distinguir fuentes confiables de las no verificadas convierte a Wikipedia en una herramienta práctica contra la desinformación. “Esta habilidad hace a los estudiantes imbatibles frente a noticias y datos que circulan en la web, pues aprenden a cuestionar su origen y fiabilidad”.
La jornada contó con exposiciones, charlas y talleres impartidos por destacados expertos y expertas en la intersección de la tecnología y la educación, entre ellos Carla Toro, encargada del área de Formación y Tecnologías de Wikimedia Chile; Martín Perez Comisso, académico de la Universidad de Chile y presidente de Wikimedia Chile; y Sebastián Ansaldo, académico de la Universidad Alberto Hurtado y PhD en Educación de la Universidad de Cambridge.
Además, los asistentes pudieron disfrutar de un ameno espacio de coffee break, donde compartieron experiencias y debatieron ideas en un ambiente relajado.
Este primer encuentro marcó un paso importante hacia una transformación digital en la educación chilena, que esté acompañada con el uso de más herramientas colaborativas y libres.
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