Invitamos a directores y jefes de UTP de establecimientos educacionales de la Región Metropolitana a participar junto con sus comunidades escolares del estudio “Desarrollo de un programa de formación docente para usar Wikipedia como recurso para el aprendizaje colaborativo y la ciudadanía digital”.
El estudio es una iniciativa conjunta entre Wikimedia Chile e investigadores del Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile y el Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE), y está financiado por Wikimedia Foundation.
¿Cuál es su objetivo?
El estudio consiste en co-diseñar e implementar, en conjunto con el profesorado, un modelo de formación pedagógica centrado en el uso de Wikipedia para promover la ciudadanía digital.
¿Cómo se llevará a cabo?
La implementación del proyecto se extenderá desde septiembre de 2024 hasta junio de 2025 y consta de 3 fases:
- Fase 1: Desarrollo de entrevistas y grupos focales con las y los docentes para conocer sus percepciones, necesidades, intereses y experiencias acerca de la enseñanza de la ciudadanía y la alfabetización digital (2º semestre de 2024).
- Fase 2: Realización de talleres de formación para las y los docentes, enfocados en el co-diseño de actividades pedagógicas alineadas con los objetivos de aprendizaje priorizados, utilizando Wikipedia como herramienta para la enseñanza de la ciudadanía y la alfabetización digital. Durante esta fase se acompañará al profesorado en la integración de estas actividades en sus planificaciones (2º semestre de 2024).
- Fase 3: Implementación en el aula del modelo formativo co-diseñado con las y los docentes en la segunda fase del estudio. Durante esta fase, el equipo de Wikimedia Chile y los investigadores asociados acompañarán al profesorado en el desarrollo de sus actividades, apoyando con devoluciones permanentes y material complementario. Adicionalmente, en esta etapa se llevarán a cabo observaciones de clases, entrevistas y grupos focales, con el propósito de conocer los desafíos y posibilidades que representa la enseñanza de la ciudadanía y la alfabetización digital para la comunidad escolar (primer semestre de 2025).
¿Qué actividades específicas incluye el desarrollo de este estudio?
Las y los docentes que formen parte del estudio participarán de:
- Entrevistas y observaciones de clases.
- Talleres de formación en el uso de Wikipedia para la enseñanza de la ciudadanía y la alfabetización digital.
- Actividades pedagógicas con sus estudiantes, apoyadas por el equipo de Wikimedia Chile y CIAE.
Las y los estudiantes que formen parte del estudio participarán de:
- Cuestionario sobre Formación Ciudadana (al inicio y final del estudio).
- 4 entrevistas individuales
- 2 grupos focales
¿Cómo se beneficiará la comunidad escolar con este estudio?
La comunidad escolar en su conjunto obtendrá los siguientes beneficios derivados del estudio:
- Acceso a materiales de apoyo, incluyendo: recursos educativos para integrar Wikipedia en el aula, presentaciones para utilizar en clases, plantillas pre-diseñados para planificar actividades pedagógicas integrando plataformas digitales.
- Sesiones de formación pedagógicas online y presenciales lideradas por el equipo de Wikimedia Chile y los investigadores asociados.
- Orientaciones didácticas para integrar contenidos y habilidades de ciudadanía digital en las planificación de sus clases.
- Acompañamiento permanente del equipo de Wikimedia Chile y los investigadores asociados en la implementación de las actividades con sus cursos.
- Entrega de retroalimentaciones e informes por parte del equipo investigador, para ayudar a mejorar las iniciativas de enseñanza de la ciudadanía digital y la integración de tecnologías en las clases.
- Certificados de participación.
¿Cómo registrarte para formar parte de este estudio?
Para registrar tu interés y ser contactado/a por parte de nuestro equipo, debes completar el siguiente formulario de registro: https://forms.gle/gwXbRN8mRqQ2YKEn6.
O bien, escribir directamente al correo rocio.aravena@wikimediachile.cl.
Investigadores responsables
- Magdalena Claro, CEPPE UC (mclarot@uc.cl)
- Patricio Cabello, CIAE UCH (patricio.cabello@ciae.uchile.cl)
- Rocío Aravena (rocio.aravena@wikimediachile.cl)
- Nicolás Rojas, Asistente de investigación (nicolas.rojas.3@ug.uchile.cl)